Jerry Fingal y Samantha Mack
una niña se para frente a una pared celebrando a los líderes negros

¿Cómo se fomenta el antirracismo en los niños? ¿Pueden los educadores y los padres enseñar a los jóvenes a ver más allá de sus prejuicios inconscientes y creencias arraigadas para realmente empatizar con sus compañeros de color? ¿Cómo pueden los educadores blancos enseñar estos temas cuando no tienen experiencia personal con el racismo?

Estas son las preguntas con las que muchos investigadores y organizaciones han estado lidiando durante décadas. Las respuestas son complejas, pero destaca una solución: el conocimiento y la conciencia son las claves para la comprensión mutua y el cambio transformador.  

Estas organizaciones ofrecen colectivamente una gran cantidad de materiales gratuitos para que los educadores y los padres aborden el racismo, la inequidad y los prejuicios y estrategias para contrarrestar los efectos devastadores del racismo en los jóvenes.

1. La Fundación Obama

El presidente y Michelle Obama comenzaron esta fundación para crear un mundo más justo y equitativo. Encontrará enlaces a proyectos y organizaciones que se centran en la violencia policial y el antirracismo y sugerencias de acciones que cualquiera puede tomar para alentar la reforma. También hay información sobre My Brother's Keeper Alliance, que el presidente Obama comenzó en 2014 después del asesinato de Trayvon Martin, para abordar las brechas de oportunidades para los jóvenes de color.

¡Amplíe la equidad digital en su escuela! Lea el libro de ISTE Cerrando la brecha.

2. Enseñar la Tolerancia

Este proyecto del Centro de Derecho de la Pobreza del Sur ha existido desde 1991 con el objetivo de detener el odio y enseñar a los niños a ser "participantes activos en una democracia diversa". El proyecto proporciona una gran cantidad de recursos gratuitos para educadores de K-12 para enseñar tolerancia con énfasis en anti-sesgo y justicia social. Sus Estándares de Justicia Social muestran cómo funciona la educación anti-sesgo a través de los cuatro dominios de identidad, diversidad, justicia y acción. El proyecto ofrece planes de lecciones, estrategias de enseñanza y materiales que incluyen textos, películas y carteles. También proporciona desarrollo profesional para maestros a través de talleres, aprendizaje autoguiado, seminarios web y podcasts.

3. Museo Nacional de Historia y Cultura Afroamericana

Hablar sobre la raza, una página del Museo Nacional de Historia y Cultura Africana, es un gran recurso para los educadores, que tienen un papel importante en la comunicación de la historia y la cultura afroamericanas. Qué y cómo se presenta la historia de la raza en Estados Unidos es una oportunidad para participar en conversaciones reflexivas, respetuosas y productivas. Este sitio tiene herramientas y orientación para ayudar con estas conversaciones. 

4. Educación del sentido común

Esta extensa lista de recursos seleccionados tiene como objetivo ayudar tanto a los profesores como a los estudiantes a construir un conjunto de alfabetizaciones sociales y culturales a través de educación multicultural, educación en justicia social y pedagogía culturalmente receptiva navegar conversaciones difíciles, reconocer y desafiar prejuicios y prejuicios, crear espacios inclusivos en el aula y luchar por la justicia social. Encontrará enlaces a un plan de estudios integral, así como lecciones, videos, juegos descargables y juegos organizados por áreas temáticas, como facilitar conversaciones difíciles, comprender prejuicios y prejuicios y lograr que los estudiantes participen cívicamente.

5. Enseñando para el cambio

Fundada en 1989, esta organización nacional ofrece desarrollo profesional, plan de estudios y recursos seleccionados para ayudar a los maestros y estudiantes de K-12 a construir una sociedad más equitativa y multicultural, y convertirse en ciudadanos globales activos. Alienta a "los maestros y estudiantes a cuestionar y repensar el mundo dentro y fuera de sus aulas". Los programas incluyen educación anti-prejuicio para niños pequeños, un plan de estudios de historia de la escuela secundaria basado en la "Historia de un pueblo de los Estados Unidos" de Howard Zinn y un plan de estudios de derechos civiles que se enfoca en la gente común en lugar de algunos héroes y fechas importantes. La organización también identifica y promueve "los mejores libros infantiles multiculturales y de justicia social, así como artículos y libros para educadores", a través del sitio web SocialJusticeBooks.org.

6. Proyecto implícito

Esta organización sin fines de lucro busca sensibilizar a las personas sobre sus prejuicios implícitoso pensamientos y sentimientos fuera de la conciencia consciente y el control. Ofrece pruebas de asociación implícitas en su sitio web que cualquiera puede realizar de forma anónima para identificar sus propios prejuicios ocultos. Al hacer que las personas sean conscientes de tales prejuicios, pueden identificar mejor sus influencias en su comportamiento. Los datos anónimos también se ponen a disposición de investigadores, periodistas, educadores y otros para que puedan comprender mejor las actitudes y los estereotipos. El proyecto fue iniciado en 1998 por investigadores de Harvard, la Universidad de Washington y la Universidad de Virginia.

7. La escuela comunitaria para niños

Este preescolar de Filadelfia armó un infografía titulada "No son demasiado jóvenes para hablar de raza" que identifica el desarrollo de actitudes raciales en niños pequeños desde los 3 meses hasta los 6 años. La infografía se basa en investigaciones que muestran que las actitudes sobre la raza comienzan a formarse muy pronto. Por ejemplo, "a los 30 meses, la mayoría de los niños usan la raza para elegir compañeros de juego", según la infografía.

El objetivo es fomentar el diálogo sobre raza y diversidad con niños pequeños para desarrollar actitudes saludables. "Los niños pequeños notan y piensan en la raza", dice la infografía. “Los adultos a menudo se preocupan de que hablar sobre raza fomente los prejuicios raciales en los niños, pero lo contrario es cierto. El silencio sobre la raza refuerza el racismo al permitir que los niños saquen sus propias conclusiones basadas en lo que ven ”. También se incluye una lista de recursos para obtener más información y capacitación.

8. El proyecto 1619

Esta iniciativa en curso de The New York Times Magazine comenzó en agosto de 2019 para conmemorar el 400 aniversario de la esclavitud estadounidense. Los ensayos, sobre diferentes aspectos de la vida contemporánea, muestran cómo varios fenómenos modernos están conectados con la esclavitud. El paquete también incluye 17 obras literarias de escritores negros en momentos clave de la historia de Estados Unidos. También verá una historia visual de la esclavitud y encontrará un enlace al podcast de 1619.

El contenido es horrible, porque el tema es horrible. Por lo tanto, podría ser más adecuado para estudiantes mayores.

9. ISTE

ISTE ofrece una gran cantidad de recursos para educadores de educación primaria y secundaria, y aunque el énfasis está en edtech, la equidad digital y la inclusión están a la vanguardia de La misión de ISTE y un sello distintivo de la ESTÁNDARES ISTE.

Closing the Gap es una serie de dos libros de Regina Schaffer, Nicol R. Howard y Sarah Thomas que exploran cómo lograr la equidad digital en los campus, en las aulas y en todo el sistema educativo. Cerrando la brecha: Estrategias de equidad digital para el aula K-12, analiza los desafíos clave que enfrentan los maestros en las aulas de hoy, como el acceso, la conectividad, los recursos limitados, la brecha digital y la brecha de tareas. Cerrando la brecha: Estrategias de equidad digital para programas de preparación de maestros ofrece viñetas basadas en la evidencia y la investigación de docentes formadores, decanos de educación superior y coordinadores de departamentos que demuestran las mejores prácticas.

En este episodio de ISTE Podcast de Ed Influencer, la psiquiatra infantil Pam Cantor habla sobre por qué es importante que los educadores se centren en la construcción de relaciones y el bienestar emocional de los estudiantes en tiempos de crisis. Aunque el foco de este podcast está en la pandemia de COVID-19, la investigación de Cantor se centró en los efectos de los ataques terroristas del 11 de septiembre en los niños de las escuelas de la ciudad de Nueva York. El estudio de Cantor reveló que las situaciones altamente estresantes causan un doble efecto perjudicial en la capacidad de aprendizaje de los niños.

Las relaciones humanas, como las de las comunidades escolares (amigos, compañeros de clase y maestros) pueden amortiguar los efectos negativos del estrés causado por traumas como el racismo, la agitación en el hogar o los eventos traumáticos, dice Cantor.

 

No se pierda la charla relámpago de Cheyenne Batista "Hablar sobre microagresiones raciales en las escuelas, "en ISTE20 Live. Del 29 de noviembre al 5 de diciembre. ¡Regístrese hoy!

Gráfico ISTE20 Reinventando la educación juntos

Jerry Fingal es un escritor de Eugene, Oregon, que se enfoca en la educación. Samantha Mack es asociada de marketing de ISTE. 

 

Etiquetas