Jorge valenzuela
Defensa de Edtech en 3 sencillos pasos

Nuestra nación lamentó recientemente la pérdida de un activista de derechos civiles Linda brown - la niña en el corazón de la decisión de la Corte Suprema de los EE. UU. De 1954 "Brown vs. la Junta de Educación", que declaró la segregación racial en las escuelas estadounidenses como inconstitucional. Como estudiante de tercer grado, el demandante Brown se convirtió en un defensor inesperado que demostró que todas las personas, incluso los jóvenes, pueden ayudar a transformar la conversación sobre las políticas que afectan a nuestro sistema educativo. Lo mismo puede decirse de los jóvenes que hoy lideran la historia. Marcha por nuestras vidas movimiento, destinado a hacer nuestras escuelas más seguras a la luz de la terrible cadena de tiroteos en la escuela.

En su forma más pura, la promoción tiene como objetivo garantizar que las voces de los subrepresentado se escuchan y se tienen en cuenta cuando se toman decisiones que afectan directamente sus derechos, vidas y mejores intereses.

Lo que puedes hacer

Conozco a muchos educadores que se han inspirado en estos movimientos y quieren participar en alguna forma de defensa significativa. Mi recomendación es comenzar abogando por los problemas que más directamente los afectan a usted y a sus estudiantes. Todos los esfuerzos de promoción deben centrarse primero en garantizar lo que no está disponible para los estudiantes, pero es fundamental para sus necesidades educativas inmediatas: plan de estudios, desarrollo profesional, tecnología educativa, etc.

Comience preguntándose qué necesita saber, hacer y tener como educador para poder enseñar a sus alumnos de manera efectiva. También considere lo que necesitan los niños en su salón de clases para prepararse académicamente y tecnológicamente para el mundo en el que viven. Si bien las respuestas pueden diferir de un estudiante a otro debido a varias necesidades sociales, académicas y de carrera futura, considerar estas preguntas lo ayudará. Empezar.

Abogacía para edtech

A pesar de todo el excelente trabajo de promoción que se está realizando actualmente para mejorar las escuelas, y con mucho más por hacer, a menudo escucho a los colegas expresar inquietudes sobre personas que no son educadores que toman decisiones que afectan directamente qué tan bien estamos equipados con la tecnología educativa adecuada para nuestras aulas Esto es importante porque todos los maestros necesitan edtech para aumentar la instrucción.

Para garantizar que los educadores tengan voz en las decisiones sobre educación, CoSN, SETDA y ISTE Recientemente se invitó a líderes educativos de todo el país a asistir a la Edtech Advocacy and Policy Summit 2018. Uno de los objetivos del evento fue que los educadores se unieran para visitar y ayudar a educar a los responsables políticos de sus respectivos estados sobre el papel vital que desempeña la tecnología en la transformación de la educación. Los educadores lideraron discusiones específicas sobre E-Rate, Título II y IV subvenciones en bloque, y neutralidad de la red.

Si es nuevo en la defensa de edtech o simplemente desea involucrarse más a nivel local, aquí le explicamos cómo puede comenzar en tres simples pasos.

Paso 1: únete a tu afiliado de ISTE

Unirse a un Afiliado de ISTE es fundamental para colaborar y aprender con colegas y otros líderes de edtech que viven cerca de usted. En cuestiones de defensa (o cualquier empresa educativa), debemos poder trabajar con otros de manera efectiva y estratégica. Aunque soy nuevo en ISTE, vi el valor de unirme a los dos capítulos de afiliados locales del Virginia ACTE y VTEEA (afiliados de la ACTE y ITEEA) al principio de mi carrera cuando me convertí en especialista en currículo y CTE administrador. La membresía con estas organizaciones me dio acceso a un excelente grupo de líderes educadores que me ayudaron a entender las políticas y abogar por el cambio, así como a implementar el currículo y la tecnología en las aulas bajo mi supervisión.

Las afiliadas nacionales y regionales también ofrecen desarrollo profesional y tutoría, y ayudan al aumentar el impacto local. Para encontrar su afiliado más cercano, vea el Directorio de afiliados ISTE.

Paso 2: Conoce a tus legisladores

Comprender qué temas son importantes para su Representantes del congreso y sabiendo como tu legislatura estatal El trabajo es crítico. Cuando se reúna con senadores y representantes, también es importante adaptar sus historias personales, locales y regionales para alinearse con lo que es importante para cada legislador. Asegúrese de proporcionar ejemplos tangibles de cómo está utilizando edtech en el aula e ilustrar cómo esto ayuda a impulsar su agenda.

ISTE desarrolló el Caza del legislador estatal como parte de su Kit de herramientas de defensa. La búsqueda del tesoro hace preguntas pertinentes que permiten a los educadores crear historias en torno a sus respuestas. Recomiendo altamente que los equipos de educadores (ya sea dentro de su escuela o afiliado a ISTE) completen una búsqueda del tesoro para cada uno de los legisladores estatales y federales y practiquen cómo transmitir su mensaje.

Paso 3: Conoce los problemas. - dentro y fuera

Saber y proporcionar evidencia de cómo edtech ha ayudado a desarrollar las necesidades académicas, técnicas y profesionales de sus estudiantes es muy importante ya que su equipo comienza a redactar historias de incidencia. Además, asegúrese de saber el fuentes de financiamiento que brindan las herramientas y la capacitación, y hacen un seguimiento de cuándo los legisladores votarán para volver a autorizar ese dinero.

Fui testigo de un excelente ejemplo de por qué es tan importante conocer los problemas internos y externos cuando acompañé a colegas de mi afiliado de ISTE de Virginia. VSTE, a las oficinas de Virginia Sens. Tim Kaine y Mark Warner recientemente. Educador Patricia (Patty) Gilham Las escuelas de Manassas Park City comenzaron las conversaciones con el personal al mostrar videos e imágenes de los estudiantes en su sistema escolar aprendiendo directamente y beneficiándose de algunas de las herramientas de edtech adquiridas con los fondos de la subvención de bloque flexible del Título IV Parte A. Patty sabía que los senadores se estaban preparando para votar sobre la reautorización de estas y otras fuentes de financiamiento educativo, e inmediatamente impresionó y comprometió a sus empleados al mostrarles cómo este dinero estaba beneficiando directamente a sus estudiantes.

Además, nuestros colegas de VSTE transmitieron con éxito cómo la capacitación que recibimos a través de los subsidios de bloque flexible es fundamental para ayudar a los maestros a entender e implementar el nuevos estándares de informática recientemente obligatorio para la incorporación en los estándares de aprendizaje de Virginia.

La defensa es como nuestro deber cívico.

Creo que la defensa es un deber o responsabilidad cívica eso es fundamental para ayudar a crecer nuestra profesión, desarrollar nuevos líderes educativos y brindar a los estudiantes experiencias de aprendizaje relevantes. Hacer este trabajo requiere que los educadores dediquen parte de nuestro tiempo personal a la tarea, pero la práctica es esencial para dar voz a quienes más lo necesitan. Según lo declarado por el abogado de mucho tiempo Karen Deitemeyer"Defender lo que crees es crucial: si no lo pides, ¡la gente asume que no lo necesitas!"

Jorge Valenzuela es un entrenador educativo y un asistente de posgrado en la Universidad Old Dominion. También es el entrenador principal de Lifelong Learning Defined, Inc., una facultad nacional del Buck Institute for Education, un instructor nacional de eficacia docente de la Asociación Internacional de Educadores de Tecnología e Ingeniería (ITEEA) y parte del programa de Educadores Líderes para littleBits. Puedes conectarte con Jorge en Twitter @JorgeDoesPBL para continuar la conversación.

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