Vanessa Monterosa
Los Estándares de Líderes de ISTE pueden guiar la transformación de todo el distrito

Trabajar en el segundo distrito escolar más grande del país requiere la colaboración y calibración de miles de estudiantes, maestros y administradores. Con la adopción de la actualización. ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTESEl Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles ha podido articular claramente las formas en que podemos avanzar para crear un ambiente de aprendizaje centrado en vivir y prosperar en este mundo cada vez más digital.

El refrescado ESTÁNDARES ISTE PARA LÍDERES EDUCATIVOS son un elemento importante de los esfuerzos de nuestro distrito porque nos ayudan a conectar nuestros esfuerzos administrativos con las prácticas de instrucción del siglo 21st que apoyamos en el aula.

Por ejemplo, para cultivar a los estudiantes como estudiantes empoderados, necesitamos que nuestros maestros también se identifiquen como estudiantes. Para hacer eso, los líderes educativos deben explorar asociaciones y obtener tiempo dedicado para ayudar al personal a fomentar su propia identidad como aprendices.

Usando los Estándares ISTE como conceptos fundamentales para nuestros esfuerzos. ha ayudado al distrito a avanzar hacia la transformación de la enseñanza y el aprendizaje.

Actualmente, la Iniciativa de tecnología de instrucción, que es un departamento dentro de la División de Instrucción del Distrito de Los Ángeles, sirve como embajadores de los Estándares ISTE, donde el equipo se une con escuelas, organizaciones comunitarias y otros departamentos para que los Estándares de ISTE cobren vida.

Los Estándares de ISTE para Líderes de Educación serán un componente crítico de los esfuerzos del distrito para crear conciencia entre los líderes del distrito, desarrollando su capacidad para aprovechar los Estándares de ISTE en sus esfuerzos enfocados también.

Por ejemplo, el distrito anticipa el aprovechamiento activo de los Estándares ISTE para Líderes de Educación para informar el desarrollo de políticas y programas, asegurando que nuestros esfuerzos sean coherentes en todo nuestro gran sistema.

En el video a continuación, Sophia Mendoza, directora de la Iniciativa de Tecnología de Instrucción del LAUSD, y otros educadores hablan sobre la importancia de usar los Estándares de ISTE para Líderes Educativos en la creación de una cultura de innovación y aprendizaje impulsado por los estudiantes.

Obtenga más información sobre cómo LAUSD incorpora los estándares de ISTE en sus esfuerzos de transformación en todo el distrito al asistir a estas sesiones de ISTE 2018:

Cultivando diseñadores innovadores: la integración de los estándares ISTE en todo el estado de LA

Desarrollando Líderes Empoderados: Diseñando el Aprendizaje Profesional ISTE en el Unificado de LA

Cómo abordar la brecha digital dentro de las escuelas secundarias del Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles

Vanessa Monterosa, Ed.D., es copresidente entrante de ISTE Digital Citizenship Network y especialista en desarrollo de programas y políticas para el Distrito Escolar Unificado de Los Angeles, coordinando esfuerzos de ciudadanía digital y realizando investigaciones y análisis a nivel distrital sobre prácticas de tecnología educativa. Ella ha recibido reconocimiento como AAHHE / Ford Fellow, Education Pioneers Fellow y HASTAC Scholar por sus esfuerzos de investigación cualitativa. Tiene una maestría en Tecnología, Innovación y Educación de la Harvard Graduate School of Education y un doctorado en Liderazgo Educativo de la California State University-Long Beach.

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