Equipo ISTE
El nuevo programa de Bold ayuda a los maestros y estudiantes a explorar el poder de la IA

CHICAGO - Junio ​​25, 2018 - Tomando la iniciativa de explorar el potencial de la inteligencia artificial (AI) en la educación, la Sociedad Internacional de Tecnología en Educación (ISTE) y General Motors (GM) se han asociado en una iniciativa de varios años que incluye profesionales Aprendizaje para los profesores y prácticas piloto basadas en la escuela. Más de 25 los distritos se han beneficiado desde que comenzó el trabajo en septiembre 2017, y tanto los educadores como los estudiantes de algunos de esos distritos están mostrando los resultados en ISTE 2018, Junio ​​24-27 en Chicago.

La asociación entre ISTE y GM incluye una serie de iniciativas durante dos años, incluida la capacitación práctica en las escuelas. Los puntos destacados de esta innovadora colaboración incluyen:

  • Educadores de Arizona, California, Georgia, Illinois y Michigan participaron en un nuevo Curso online de 10-semana que se centró en cómo la IA puede facilitar el aprendizaje y resolver problemas en escuelas y comunidades.
  • Educadores de escuelas de Massachusetts, Nueva Jersey, Oregón, Virginia y Wisconsin presentaron chatbots de AI a los estudiantes. Luego se desafió a los estudiantes a programar una solución de chatbot de AI para un aula o para toda la escuela.
  • Desarrollo de un curso online, Las exploraciones de inteligencia artificial y su uso práctico en las escuelas., enfocado en IA para el aprendizaje, aprendizaje basado en proyectos de ciencias de la computación (CS) y habilidades de próxima generación. En el próximo año escolar, este curso se ofrecerá a más de maestros 600, coordinadores de tecnología y entrenadores de instrucción.
  • Desarrollo de una Red de Exploración de Carreras de AI y STEM de educación superior y socios de la industria para proporcionar a los educadores participantes:
    • Exposición a la IA e investigación y desarrollo de aprendizaje automático.
    • Exploraciones de conciencia de carrera CS e ingeniería.
    • Talleres prácticos y tutorías.
    • Establecimiento de redes con expertos que comparten conocimientos y conocimiento de la industria.

"ISTE considera que la inteligencia artificial es un componente crítico del plan de estudios STEM y en este trabajo con GM, nuestro objetivo es cambiar a los estudiantes de los consumidores de tecnologías de inteligencia artificial a creadores de tecnologías de inteligencia artificial que aborden problemas reales", dice Richard Culatta, CEO de ISTE. "El aprendizaje profesional y las oportunidades para los estudiantes que estamos creando a través de esta asociación con GM son increíbles y ponen a ISTE a la vanguardia de la inteligencia artificial en la educación".

“Comenzamos el programa con ISTE haciendo dos preguntas clave: ¿Cómo traemos el aprendizaje automático y la inteligencia artificial a las aulas para preparar a la próxima generación para el presente impulsado por la inteligencia artificial y el futuro del trabajo? Y, ¿cómo puede la tecnología de IA habilitar formas innovadoras de enseñanza y aprendizaje en el aula? "A medida que el programa entra en su segundo año y a medida que escalamos nuestros esfuerzos y continuamos tratando de responder estas preguntas, nos impresionó el nivel de entusiasmo y la alta calidad de los resultados de los proyectos por parte de maestros y alumnos", dice Hina Baloch, Gerente , Global Social Impact y STEM Education for GM.

Un objetivo importante del programa es proporcionar exposición y conocimiento de las oportunidades de carrera de AI / STEM a poblaciones de estudiantes marginados. Para lograr esto, ISTE reclutó escuelas con iniciativas STEM que prestan servicios a estudiantes subrepresentados. Los organizadores también tienen como objetivo desarrollar una red de capacitación y tutoría de maestros y estudiantes de IA con la participación activa de expertos en inteligencia artificial de los equipos de investigación y desarrollo corporativo (incluido GM), profesores de educación superior de STEM y expertos en la materia K-12.

El trabajo de ISTE en AI continúa con el próximo lanzamiento de Enseñanza de la IA: explorando nuevas fronteras para el aprendizaje, un libro que explora qué es la IA, cómo funciona y cómo los educadores pueden usarla para preparar mejor a los estudiantes para un mundo con una mayor interacción persona-computadora.

Las escuelas que participan en la colaboración son:

Escuela Internacional de Atlanta, Atlanta, Georgia

Detrás de la escuela preparatoria Yards College Prep, Chicago, Illinois

Escuela Secundaria BurlingtonBurlington, MA

Academia Tradicional Chandler - Campus de la LibertadGilbert, Arizona

Academia Tradicional Chandler - Campus IndependenciaChandler, Arizona

Escuela secundaria curie, Chicago, Illinois

Escuela Secundaria Eastside, Coeburn, Virginia

Egg Harbor Township HSMunicipio de Egg Harbor, Nueva Jersey

Fulton Academia de Ciencia y TecnologíaRoswell, Georgia

Escuela Primaria Helen Keller, Chicago, Illinois

Jones College Prep, Chicago, Illinois

Kenwood High School Academy, Chicago, Illinois

Lake View High School, Chicago, Illinois

Escuela Preparatoria Lane Tech College, Chicago, Illinois

Escuela latina de chicago, Chicago, Illinois

Macomb Mathematics Science Technology Center, HS Warren, Michigan

Escuela media monticelloMonticello, Illinois

Roosevelt High School, Chicago, Illinois

Sarah E. Goode STEM Academia, Chicago, Illinois

Escuela Secundaria Sun Prairie, Sun Prairie, Wisconsin

Escuela Secundaria Sunny HillsFullerton, California

Sunset High School, Portland, Oregon

Las escuelas de laboratorio de la Universidad de Chicago, Chicago, Illinois

Troy High SchoolFullerton, California

Escuela Magnet Walt Disney, Chicago, Illinois

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