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WASHINGTON, DC— Oct. 18, 2017 - Hoy en día el Comisión de Tecnología Educativa de Connecticut y Sociedad Internacional para la Tecnología en la Educación (ISTE) anunciaron conjuntamente que Connecticut es el primer estado en respaldar tanto las Normas ISTE para estudiantes como para educadores.
Los Estándares ISTE están diseñados para potenciar la voz de los estudiantes y asegurar que el aprendizaje sea un proceso impulsado por los estudiantes. Las normas trabajan juntas para apoyar el aprendizaje al proporcionar pautas aspiracionales y alcanzables para las habilidades y el conocimiento que los estudiantes, educadores y líderes necesitan. Las normas proporcionan un marco para repensar la educación, adaptarse a un panorama tecnológico en constante cambio y preparar a los estudiantes para ingresar en una economía cada vez más global.
La aprobación de los estándares por parte de Nutmeg State se produce cuando la Comisión de Tecnología Educativa de Connecticut anunció un plan de cinco años que respalda el uso efectivo de la tecnología para todos los estudiantes, maestros y organizaciones educativas en Connecticut.
"La tecnología tiene un gran potencial y ha demostrado ser una fuerza poderosa para apoyar la enseñanza y el aprendizaje en todos los niveles en Connecticut", dijo el Director Ejecutivo de la Comisión, Doug Casey. "Tiene mucho sentido respaldar los Estándares, dado el papel de liderazgo global de ISTE en la tecnología educativa y la extensa investigación, planificación y comentarios de los interesados que informaron a los Estándares".
"Felicitamos a Connecticut por convertirse en un líder nacional que respalda los Estándares ISTE", dijo la Directora Senior de ISTE, Carolyn Sykora. “Vemos cómo la tecnología es más que una herramienta, pero también un vehículo para transformar el aprendizaje y la enseñanza y acelerar la innovación. Los estándares ayudan a enmarcar áreas de enfoque y proporcionan una hoja de ruta que se puede adaptar de un salón a otro ”.
La Comisión de Tecnología Educativa de Connecticut trabajará con su organización afiliada a ISTE, la Connecticut Computators Computer Association (CECA)), y otros líderes educativos estatales para poner en práctica los Estándares ISTE para Estudiantes y Educadores.
"CECA se complace en ayudar a las escuelas de Connecticut a implementar los estándares de ISTE para estudiantes y educadores", dijo la presidenta de CECA, Sue Weber. "Esperamos trabajar con la Comisión para brindar a nuestros miembros capacitación, soporte y una plataforma digital para compartir y establecer redes".
Connecticut es uno de varios estados y distritos escolares para formalizar el uso de los Estándares ISTE, incluyendo el estado de Texas y el Distrito Escolar Unificado de Los Ángeles. Muchos otros están actualmente trabajando en la adopción y se espera que respalden los estándares en los próximos meses.
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Acerca de ISTE
El Sociedad Internacional de Tecnología en la Educación (ESTE) es una organización sin fines de lucro que trabaja con la comunidad educativa mundial para acelerar el uso de la tecnología para resolver problemas difíciles e inspirar innovación. Nuestra red mundial cree en el potencial de la tecnología para transformar la enseñanza y el aprendizaje.
ISTE establece una visión audaz para la transformación de la educación a través de los Estándares ISTE, un marco para que estudiantes, educadores, administradores, entrenadores y educadores de ciencias de la computación reconsideren la educación y creen entornos de aprendizaje innovadores. ISTE organiza la Conferencia y Exposición ISTE anual, uno de los eventos de tecnología educativa más influyentes del mundo. Las ofertas de aprendizaje profesional de la organización incluyen cursos en línea, redes profesionales, academias durante todo el año, revistas revisadas por pares y otras publicaciones. ISTE también es la editorial líder de libros enfocados en la tecnología en la educación. Para obtener más información o para convertirse en miembro de ISTE, visite iste.org. Suscríbete a ISTE's Canal de Youtube y conectarse con ISTE en Twitter, Facebook y LinkedIn.
Acerca de la Comisión de Tecnología Educativa de Connecticut
Como asesor de tecnología educativa del estado, la Comisión diseña, administra y promueve políticas, programas, ideas y recursos que apoyan el uso efectivo de la tecnología para todos los estudiantes, maestros y organizaciones educativas en Connecticut. Su trabajo aborda las necesidades de K - 12, la educación superior, la biblioteca y las comunidades de investigación a través de sus planes y objetivos estatales de tecnología educativa de cinco años. Su trabajo apoya la entrega de recursos educativos abiertos de alta calidad que reducen los costos educativos para escuelas y estudiantes; proporciona acceso de banda ancha de alta velocidad a los distritos, bibliotecas, ciudades e instituciones de investigación de Connecticut; aborda la “brecha en la tarea” para que los estudiantes estén en línea fuera de la escuela; y promueve la adopción de estándares de tecnología y seguridad y las mejores prácticas. Los miembros de la Comisión representan y abogan en nombre de una amplia diversidad de partes interesadas, desde escuelas y universidades K-12 hasta municipios y el sector privado.
