Tammy Brecht Dunbar
diapositiva de PowerPoint

La sección Soluciones innovadoras incluye contribuciones de patrocinadores corporativos y anunciantes que representan a organizaciones educativas, empresas, organismos de formulación de políticas y otras personas influyentes dedicadas a transformar la educación. Esta publicación de blog fue proporcionada por Microsoft en Educación.

El aprendizaje a distancia repentino les dio a los educadores un regalo: un segundo primer día de clases. Nos ofreció la oportunidad de repensar cómo estábamos enseñando y crear un nuevo comienzo para nosotros y nuestros estudiantes. ¿El mayor desafío fue cómo continuar el aprendizaje a distancia mientras se trata de mantener la mayor normalidad posible?

Cuando consideré qué estrategias permitirían a mis alumnos aprender con éxito desde casa, supe que lo más importante era permitirles la libertad de acceder a sus lecciones en un momento que se adaptara a las necesidades de su familia.

Para mi Room Nine Kids, siempre usé PowerPoint para crear mis planes de lecciones y proyectarlos en la pantalla mientras trabajaban durante todo el día. Al darme cuenta de PowerPoint también me da la capacidad de guardar lecciones como un archivo de video (MP4), supe de inmediato qué hacer.

Cada lección grabada comenzaría con un video de mí saludando a mis alumnos como lo haría normalmente al comienzo del día. Como no tenían un currículum en casa, traje a mis presentaciones un currículum digital básico para que los estudiantes pudieran leer y escribir sus lecciones en cuadernos, carpetas o diarios que tenían en casa.

El entintado digital me permitió enseñar lecciones de matemáticas, explicando cada respuesta. Y narrar cada diapositiva les daría la sensación de estar en el aula y escuchar una voz amigable y familiar.

También tuvimos reuniones de clases en vivo de tres a cuatro veces por semana, y muchos registros individuales, pero las lecciones grabadas fueron las más exitosas.

¿El resultado? Algunos accedieron y entregaron su trabajo a las 7 am y algunos a las 2 am, pero un promedio del 94% de mis estudiantes continuó su aprendizaje cada semana.

Ese fue su regalo para mí y para ellos mismos.

En el siguiente video, lo llevaré paso a paso a través del uso de características especiales de PowerPoint que hacen que las lecciones de aprendizaje remoto cobren vida.

Tammy Brecht Dunbar, M.Ed., STEM, ha sido maestra de primaria durante 20 años en una escuela de Título I en Manteca (California) Unified. Es becaria experta en educadora innovadora de Microsoft, así como educadora certificada y formadora maestra de Microsoft. Fue becaria Fulbright Teachers for Global Classrooms en 2018, oradora principal de clausura de NCCE 2020, ganadora del premio ISTE 2018 Literacy PLN y 2016 California Woman of the Year para el Distrito 12.