al thomas
Un hombre con una computadora portátil asistiendo a una conferencia virtual.

Cuando se trata de desarrollo profesional entregado en línea, los educadores pueden encontrar que están en el asiento del conductor como nunca antes. Puede ser un desafío si no está acostumbrado, pero también puede tener una gran cantidad de ventajas sobre los eventos presenciales cuando se trata de su crecimiento profesional. Con esto en mente, quiero compartir cinco consejos que utilizo para asegurarme de aprovechar al máximo cada oportunidad de desarrollo profesional virtual en la que participo.

1. Determine sus objetivos de crecimiento.

Comprenda sus objetivos y asegúrese de saber lo que quiere obtener del evento. ¿Quieres profundizar en un tema específico como evaluaciones en línea o aprendizaje socioemocional? ¿Quiere conectarse con personas que tienen un rol laboral similar para expandir su red de aprendizaje profesional? Talves esto 's ambos. Pero asegúrese de asistir con intención. Mucha gente asiste a conferencias en piloto automático y pierde tiempo y recursos valiosos. ¡Tenga un plan y trabaje en el plan!

2. Encuentra tu lugar feliz.

Bloquee su calendario y minimice las distracciones para que pueda participar en tantas oportunidades de aprendizaje como sea posible. Cuantas menos distracciones tenga, más fácil será charlar con otros asistentes e involucrar a los presentadores con respecto a su contenido para encontrar nuevos consejos y trucos para poner en práctica de inmediato.

3. Asista con empatía en mente.

Vivir la pandemia nos ha enseñado a todos que no todo sale según lo planeado. Con esto en mente, le animo a que tenga paciencia con los presentadores cuando surjan problemas técnicos. Además, no se siente pasivamente en las sesiones, sino que interactúe con el presentador y los asistentes. Haga preguntas y responda a las preguntas que otros puedan dejar en el chat. Esta es una excelente manera de agregar a la experiencia colectiva de todos en la sesión, y las conexiones que crea y nutre durante una experiencia virtual se vuelven exponencialmente más fuertes cuando tiene la oportunidad de reunirse en persona en otro evento.

Viaje virtual del equipo ISTELive 21.

4. Encuentre recursos con anticipación.

Ubicar los recursos de la sesión con anticipación puede evitar que tenga que tomar notas frenéticamente. Los presentadores pueden proporcionar recursos por adelantado o durante la sesión, pero de cualquier manera, no espere para localizar los recursos. A Conferencia ISTELive 21, los recursos de la conferencia se enumeran en la descripción de cada sesión y los asistentes pueden agregarlos fácilmente a sus bolsas digitales para revisarlos más tarde. También es esencial ser respetuoso con los materiales con derechos de autor y no compartir recursos más allá de lo permitido.

5. Crea espacio y tiempo para la reflexión.

Planifique el tiempo para informe con usted mismo o con su equipo para identificar los próximos pasos basado en lo que aprendió en la sesión. Buscar formas de conectar lo que ha aprendido con su situación es una excelente manera de obtener el máximo valor del tiempo que pasó en la sesión.

Informar a los demás también es una excelente manera de aumentar su motivación y proporcionar cierta responsabilidad. Si otras personas de su escuela o distrito asisten al mismo evento, planifique su informe con anticipación. Puede ser una videollamada de 30 minutos después de cada día del evento o un documento compartido en el que toma notas y discute sesiones.

Espero que estos consejos le resulten útiles en su viaje y gracias por permitirme ser su copiloto en su viaje de desarrollo profesional.

 

Gráfico ISTE20 Reinventando la educación juntos

Al Thomas es gerente senior de proyectos en el Equipo de Aprendizaje y Asociaciones de ISTE. Es un líder educativo apasionado por la creatividad y sus oportunidades para los estudiantes. Tiene más de 18 años en educación como maestro, director, director a nivel de distrito y consultor. Actualmente, asesora a las escuelas sobre la construcción de sistemas y la capacidad del personal para transformar la enseñanza y el liderazgo mediante el uso de la creatividad, la integración de tecnología y el pensamiento de diseño. Al también es el ex presidente de ISTE Educational Leadership PLN. Al está emocionado de ser su copiloto en su viaje de integración de tecnología y creatividad y disfrutaría conectarse con usted en educapilot.com y en Instagram y Twitter (@educopilot).