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5 cosas que las escuelas pueden aprender de los camiones de comida

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06/02/2017

Temas: 1:1, BYOD, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Alfabetizaciones, Aprendizaje móvil, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional

A menos que te hayas escondido en los Apalaches o algo así, probablemente hayas notado la proliferación de camiones de comida en los últimos años. Los camiones de comida y los carros de comida móviles son populares porque ofrecen una manera fácil y asequible de probar una gran variedad de cocina sobre la marcha.

En…

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Codificación en el aula con aprendizaje del mundo real.

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06/01/2017

Temas: 1:1, BYOD, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Alfabetizaciones, Aprendizaje móvil, aprendizaje profesional, Robótica, STEM Y VAPOR

La sección Soluciones innovadoras incluye contribuciones de patrocinadores corporativos y anunciantes que representan a organizaciones educativas, empresas, organismos de formulación de políticas y otras personas influyentes dedicadas a transformar la educación.

Los estudiantes de hoy necesitan prepararse para una variedad de ...

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Leah LaCrosse: ¡Eres una innovadora y tienes algo que compartir!

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05/22/2017

Temas: 1:1, BYOD, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Alfabetizaciones, Aprendizaje móvil, Aprender en línea, aprendizaje profesional

Muchos de nuestros presentadores asisten a la ISTE Conference & Expo por el mismo motivo por el que vienen otros asistentes: les encanta el compromiso, aprender de sus compañeros y la atmósfera eléctrica.

Le preguntamos a un puñado de ISTE 2017 ...

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Aprendizaje móvil accesible: errores 3 para evitar

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05/05/2017

Temas: 1:1, Aprendizaje móvil

La tecnología en el aula puede ser un potente ecualizador. Proporciona un campo de juego nivelado en el que todos los estudiantes pueden desarrollar las habilidades necesarias para prosperar en un mundo digital, pero solo si cada estudiante puede usar los dispositivos.

La accesibilidad es un factor clave en el éxito de cualquier ...

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Reshan Richards: ISTE 2017 es un amplificador de red

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04/26/2017

Temas: 1:1, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Gaming, Conferencia y la Exposición ISTE, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Aprender en línea, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Herramientas

Muchos de nuestros presentadores acuden a la ISTE Conference & Expo por el mismo motivo por el que vienen otros asistentes: les encanta el compromiso, aprender de sus compañeros y la atmósfera eléctrica.

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Usa insignias para crear experiencias de aprendizaje a tu propio ritmo.

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04/21/2017

Temas: 1:1, Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Gamificación, Gaming, Makerspaces, Aprendizaje móvil, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, STEM Y VAPOR, Infraestructura de tecnología, Herramientas

La entrega de distintivos es más que una forma de reconocer los logros de los estudiantes. Para la educadora Michele Haiken, las insignias también ofrecen una forma de brindar a los estudiantes una experiencia de aprendizaje a su propio ritmo.

"Busqué en mi experiencia de juego y tomé prestada la idea de las credenciales cuando volví a examinar mi plan de estudios ...

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Preguntas de 5 que hacer antes de elegir un dispositivo 1: 1

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04/18/2017

Temas: 1:1, Aprendizaje móvil

Embarcar en un programa 1: 1 Puede parecer un poco como caminar en un bosque oscuro y enmarañado: elegir el ...

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Tendencias de edtech calientes de 11 para ver

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03/23/2017

Temas: 1:1, Realidad aumentada, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Curriculum, Makerspaces, Estándares

Encuentra los temas más candentes de 2018 aquí.

Queríamos saber qué temas se están perfilando para ser los más populares de este año en edtech, por lo que repasamos miles de sesiones creadas por educadores en ...

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Cómo el pensamiento lunar transformó una escuela.

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02/23/2017

Temas: 1:1, Liderazgo educativo, CONDICIONES ESENCIALES

Cuando Fanny Passeport se convirtió en la integradora tecnológica de toda la escuela en el Mercedes Benz International School en India, bien podría haber estado apuntando a un aterrizaje lunar.

No había nadie a cargo de la tecnología educativa. Los profesores estaban felices saliendo en su zona de confort. Su tarea: Pastor a…

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Cómo se ve el cambio a gran escala y cómo llegar allí

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01/01/2017

Temas: 1:1, BYOD, Estándares

Fue un mensaje abrasador de sus propios estudiantes que despertó una transformación utilizando la tecnología en un distrito escolar de Alaska.

“Hace unos años”, dice la Superintendente Mary Wegner del Distrito Escolar de Sitka, “los estudiantes de secundaria se acercaron a la junta escolar y dijeron que ...

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