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Sketchnoting en el aula
Temas: Valoración, Curriculum, Aprendizaje Personalizado, Herramientas
Una guía práctica para profundizar el aprendizaje de los estudiantes
Código de producto: SKETCH
ISBN: 9781564847775
Fecha de publicación prevista: 06 / 2019
Temas: Herramientas, Aprendizaje personalizado, Currículum, Evaluación.
Longitud: páginas 176
Conectar a Lead
Temas: Curriculum, Liderazgo educativo, aprendizaje profesional
Mejora tu red de aprendizaje para que tu escuela avance
Código de producto: NETWRK
ISBN: 9781564847782
Fecha de publicación prevista: 06 / 2019
Temas: Liderazgo educativo, Currículum, Aprendizaje profesional.
Longitud: 152 páginas ...
Reinventar el aprendizaje basado en proyectos
Temas: Curriculum, Aprendizaje en base a proyectos
Su guía de campo para proyectos del mundo real en la era digital
Código de producto: RENVT3
ISBN: 9781564847218
Publicado: 2018
Temas: Aprendizaje basado en proyectos, Currículo.
Longitud: páginas 316
Hecho vs. Ficción
Temas: Curriculum, Ciudadanía digital, Alfabetizaciones
Enseñar habilidades de pensamiento crítico en la era de las noticias falsas
Código de producto: FAKNWS
ISBN: 9781564847041
Publicado: 2018
Temas: Ciudadanía digital, Currículum, Alfabetización.
Longitud: páginas 160
Aprendiendo primero, tecnología segundo
Temas: Valoración, Curriculum, aprendizaje profesional, Estándares
La guía del educador para diseñar lecciones auténticas
Código de producto: ENGAGE
ISBN: 9781564843890
Publicado: 2017
Temas: Currículo, Evaluación, Estándares, Aprendizaje Profesional.
Longitud: páginas 220
Enseñar el pensamiento computacional más importante que definirlo.
11/27/2018
Temas: Valoración, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Aprender en línea, Compromiso de los padres, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Herramientas
El pensamiento computacional (CT, por sus siglas en inglés) es una corriente fuerte en el mundo de la tecnología educativa que enseña a los estudiantes de K-12 a pensar como los informáticos los prepararán mejor para la vida en la era digital.
Pero llevar CT a las aulas K-12 no es algo que se pueda hacer ...
La equidad digital es más que los dispositivos y el ancho de banda.
10/03/2018
Temas: 1:1 pm XNUMX:XNUMX pm , Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Liderazgo educativo, Gamificación, Gaming, Makerspaces, Aprendizaje móvil, Aprendizaje Personalizado, aprendizaje profesional, Aprendizaje en base a proyectos, Robótica, STEM Y VAPOR, Infraestructura de tecnología, Herramientas
La última década ha visto una reducción de la brecha digital cuando se trata de dos cosas: la cantidad de dispositivos en las aulas y el Wi-Fi que transforma estos dispositivos en poderosas herramientas de aprendizaje.
Pero es prematuro decir que el campo de juego digital se ha nivelado ...
6 formas de ayudar a los estudiantes a administrar sus teléfonos inteligentes
09/11/2018
Temas: Valoración, BYOD, Pensamiento computacional, Curriculum, Ciudadanía digital, Aprendizaje invertido, ESTÁNDARES ISTE PARA DOCENTES, ESTÁNDARES ISTE PARA ESTUDIANTES, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Aprender en línea, Compromiso de los padres, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología, Herramientas
Ayudar a los estudiantes a manejar el uso de teléfonos inteligentes puede no ser el tipo de asignatura que las escuelas deberían enseñar. Pero dado el uso generalizado de teléfonos celulares entre los adolescentes y la forma en que los dispositivos ...
Los recursos abiertos ayudan a los programas CTE a mantenerse al día con los cambios
03/08/2018
Temas: Curriculum
Uber tardó menos de seis años en interrumpir la industria del transporte, menos de ocho años en Airbnb para poner al día en la industria de los viajes y menos de siete años en que LinkedIn saliera al mercado de reclutamiento corporativo.
El ritmo del cambio se está acelerando en casi todos ...
![Jennie Magiera: Dale voz a las historias no contadas de tus alumnos [video]](https://cdn.iste.org/www-root/2018-09/img_id_2103.png?uwBpVIrWuRVtwPRpTWLviVwNr6n7dBUm "Jennie Magiera: Dale voz a las historias no contadas de tus alumnos [video]")
Jennie Magiera: Dale voz a las historias no contadas de tus alumnos [video]
11/22/2017
Temas: 1:1 pm XNUMX:XNUMX pm , BYOD, Codificación y robótica, Pensamiento computacional, Curriculum, Aprendizaje invertido, Conferencia y la Exposición ISTE, Alfabetizaciones, Aprendizaje móvil, Aprender en línea, aprendizaje profesional
¿Alguna vez has escuchado a un orador tan asombroso e inspirador que sabías que tu vida nunca sería la misma después de escucharlos hablar? Así fue como escuchar el discurso de apertura de Jennie Magiera en la 2017 ISTE Conference & Expo.
El educador con sede en Chicago ...