Artículos Recientes
19 lugares para encontrar los mejores REA
09/17/2015
Temas: Aprendizaje invertido, Aprendizaje móvil, Aprendizaje en línea, Aprendizaje en base a proyectos, Enlaces
Los argumentos para subirse al carro de los recursos educativos abiertos (REA) son convincentes.
Por un lado, reducen el alto costo de los libros de texto, desde $ 150 por libro por estudiante a $ 0. Considere este impacto en temas especializados como música y arte, a los que podría acceder ...
6 formas de usar los teléfonos inteligentes de los estudiantes para aprender
08/24/2022
Temas: Celulares, Aprendizaje móvil, Enlaces
Los teléfonos celulares han tenido un pasado a cuadros en las escuelas. Cuando los estudiantes empezaron a traerlos a clase, los educadores estaban bastante unidos en su oposición a los dispositivos por el hecho de que eran una distracción y un medio para hacer trampas fácilmente.
Pero gracias a un aumento exponencial en la ubicuidad ...
Convierte tu aula en un ambiente de aprendizaje activo
09/03/2015
Temas: Espacios de aprendizaje, Makerspaces, Aprendizaje móvil
Cuando un enfoque de aprendizaje y enseñanza gana un apodo o dos, eso es a menudo una señal de que el enfoque ha sido bien recibido y está siendo reemplazado por un método más relevante.
Tal es el caso de “sit and get” o “sage on the stage”, el método de enseñanza que encadena…
Nuevas aplicaciones de 8 para probar en tu aula
08/17/2015
Temas: 1:1, BYOD, Aprendizaje móvil, Enlaces
Los niños tienden a adoptar aplicaciones y, gracias a las iniciativas y subvenciones que llevan los dispositivos móviles al aula, hay muchas oportunidades para usar estos mini programas para amplificar el aprendizaje.
Para los educadores, sin embargo, el desafío es encontrar aplicaciones que vayan más allá del factor cool para ...
Herramientas 4 AR para construir una función ejecutiva y un compromiso
07/23/2015
Temas: Tecnologías asistivas y adaptativas., Realidad aumentada, Espacios de aprendizaje, Aprendizaje móvil, Enlaces
Imagine su salón de clases lleno de aprendices con propósito, motivados, estratégicos y orientados a objetivos. ¿Qué podrían hacer los estudiantes? ¿Cómo sería tu salón de clases? ¿Qué podrían lograr tus alumnos? Visualice a sus estudiantes mostrando iniciativa al comenzar rápidamente las tareas asignadas, sabiendo qué ...
¿Deberíamos limitar el tiempo de pantalla de los niños? No
07/21/2015
Temas: 1:1, BYOD, Ciudadanía Digital, Aprendizaje móvil, Aprendizaje en línea, Compromiso de los padres
Soy una madre de dos y una educadora. Y tengo que admitir algo aquí y ahora: me aburro fácilmente cuando juego con mis hijos.
Intento relacionarme con los pequeños ponis, las hadas y los camiones Tonka, y por un tiempo, todo funciona. Dame 20 minutos y estoy super ...
¿Deberíamos limitar el tiempo de pantalla de los niños? si
07/21/2015
Temas: 1:1, Ciudadanía Digital, Aprendizaje móvil, Aprendizaje en línea, Compromiso de los padres
Deberíamos limitar el tiempo de pantalla de los niños, pero hacerlo de manera reflexiva, en lugar de reactiva. La cantidad "correcta" de tiempo de pantalla puede caer en cualquier parte de un espectro, dependiendo de una serie de factores, que incluyen el propósito y el uso de la tecnología, así como la capacidad del niño para usarla de manera consciente y ...
La aplicación rompe los amplificadores el poder de las aplicaciones
06/29/2015
Temas: Conferencia y la Exposición ISTE, Aprendizaje móvil, Enlaces
Los estudiantes de primer grado pueden hacerlo. Y probablemente ya lo estés haciendo sin darte cuenta, es decir, rompiendo aplicaciones.
La aplicación aplastante está utilizando dos o más aplicaciones que mejoran las características de las aplicaciones en formas nuevas, creativas y, a menudo, inesperadas. Esto abre un nuevo enfoque para el aprendizaje ...
Apoya tu programa 1: 1 con un equipo técnico de estudiantes
04/21/2015
Temas: 1:1, BYOD, Liderazgo educativo, Aprendizaje móvil
Los líderes que entienden el panorama de nuestro mundo digital saben que deben involucrar a las partes interesadas más importantes de una escuela en su proceso de planificación y toma de decisiones 1: 1. Ese grupo de partes interesadas son los estudiantes. Desde determinar el dispositivo correcto hasta recomendar aplicaciones, los líderes deben escuchar ...
Aprende a manejar el aprendizaje con tecnología móvil
03/20/2015
Temas: 1:1, Liderazgo educativo, Aprendizaje móvil, aprendizaje profesional, Infraestructura de tecnología
Como profesora de álgebra II en la escuela secundaria Pittsburgh Perry, Kalpana Ramgopal quería integrar la tecnología en su salón de clases. Pero no sabía qué dispositivos y aplicaciones serían una buena opción para sus estudiantes, y mucho menos cómo usarlos de una manera pedagógicamente sensata.
Después de tomar un ...