Les normes ISTE fournissent les compétences pour apprendre, enseigner et diriger à l'ère numérique, fournissant une feuille de route complète pour l'utilisation efficace de la technologie dans les écoles du monde entier. Fondées sur la recherche en sciences de l'apprentissage et basées sur l'expérience des praticiens, les normes ISTE garantissent que l'utilisation de la technologie pour l'apprentissage peut créer des expériences d'apprentissage à fort impact, durables, évolutives et équitables pour tous les apprenants.
Depuis plus de 20 ans, les normes ont été utilisées, recherchées et mises à jour pour refléter en permanence les dernières meilleures pratiques basées sur la recherche qui définissent le succès dans l'utilisation de la technologie pour apprendre, enseigner, diriger et coacher. Les normes ont été adoptées dans les 50 États américains et de nombreux pays à travers le monde. Aligné a Objectifs de développement durable de l'UNESCO, les normes sont disponibles en huit langues.
"L'alignement de notre stratégie de district sur les normes ISTE nous a donné à la fois la vision et l'orientation dont nous avions besoin pour accélérer la transformation de l'enseignement dans nos écoles."
- Sophia Mendoza, directrice, Initiative de technologie pédagogique,
District scolaire unifié de Los Angeles
En tant qu'éducateurs, les étudiants sont au centre de tout ce que nous faisons. La section étudiante des normes ISTE décrit les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour prospérer, grandir et contribuer dans une société mondiale, interconnectée et en constante évolution.
Les éducateurs ont toujours détenu la clé de la réussite des élèves. Mais leur rôle évolue. La section éducateur des normes ISTE définit les compétences de l'ère numérique et les connaissances pédagogiques dont les éducateurs ont besoin pour enseigner, travailler et apprendre.
La section leader de l'éducation des normes ISTE aide les administrateurs à soutenir l'apprentissage, à créer des environnements d'apprentissage riches en technologies et à diriger la transformation du paysage de l'éducation.
Les coachs technologiques aident à combler le fossé entre où nous sommes et où nous devons être. La section coaching des normes ISTE décrit les compétences et les connaissances dont ils ont besoin pour aider leurs pairs à devenir des éducateurs efficaces.
Les compétences de pensée informatique de l'ISTE aident les éducateurs à développer leurs compétences en intégrant la pensée informatique (CT) dans toutes les disciplines et avec des étudiants de tous âges.
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